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Les accompagnements


Cette rubrique sera complétée progressivement au gré des demandes et des propositions qui nous seront faites par les enseignants utilisant ce livre dans leur classe.
Vous pouvez proposer vos idées ou nous adresser vos remarques et demandes à l’adresse suivante : spetitjean3@ac-paris.fr



Les activités du livre dans des séquences d’enseignement



Certaines activités de ce livre ont été utilisées dans le cadre de séquences d’apprentissage qui sont publiées sur ce site. Y sont détaillés le choix des activités par rapport aux objectifs d’apprentissage, leur progression durant la séquence et leur mise en oeuvre avec les élèves. Ces séquences ne doivent être abordées que comme des exemples d’utilisation et de progression. Elles concernent les niveaux de 6è, 5è et 4è.
Pour accéder à ces leçons, suivre les liens suivants : , , .



Les activités du livre ayant des accompagnements



Les accompagnements peuvent être :

  • des images ou des vidéos permettant de mieux visualiser les solides proposés,
  • des éléments de corrections,
  • des liens vers des logiciels, des leçons,
  • des liens vers d’autres activités similaires ou complémentaires...



Voici la liste de toutes les activités présentes dans le livre qui sont concernées par des accompagnements :

Combien de petits cubes ? /1
Combien de petits cubes ? /2
Combien de petits cubes ? /3
Combien de petits cubes ? /4
Quel volume ? /1
Quel volume ? /2
Lanterne magique
La boîte de sucre
La pyramide de Sierpinski
L’éponge de Menger
Construction de la section d’un cube /1
Construction de la section d’un cube /2
Construction de la section d’un cube /3
Construction de la section d’un cube /4
Empreintes de cubes /1
Empreintes de cubes /2
Des prismes … et des patrons
Des patrons … et des prismes
Des pyramides … et des patrons
Des patrons … et des pyramides
La mouette
Les oiseaux
Face à face
Quels motifs ? /1
Quels motifs ? /2
Des traces sur un cube /1
Des traces sur un cube /2
L’escargot
La limace
Fortes impressions
Impressions fortes
À vos marques /1
À vos marques /2
Il manque une pièce /1
Il manque une pièce /2
L’ombre d’un cube
L’ombre d’un solide
La mare aux canards
Des primes qui tournent /1
Des primes qui tournent /2
Du prisme au patron /1
Du prisme au patron /2
De la pyramide au patron /1
De la pyramide au patron /2
De la pyramide au patron /3
Deux morceaux de prisme
Du patron au prisme
Du patron à la pyramide
Mêmes sections ?
Sections d’un cube /1
Sections d’un cube /2
Sections de pyramide /1
Recoller les morceaux
Pyramides et longueur (section d’un tétraèdre /1)
Pyramides et longueur (section d’un tétraèdre /2)
Sections d’un solide /2
Patrons de prismes /1
Patrons de prismes /2
Entre patrons
Patrons de pyramides /1
Patrons de pyramides /2
Patrons de pyramides /3
Projeté du sommet d’une pyramide
Patrons de pyramides /4
Patrons de pyramides /5
Patrons de pyramides /6
Patrons de pyramides /7
Patrons de pyramides /8
Patrons de pyramides /9
Patrons de pyramides /10
Morceaux de cube /1
Morceaux de cube /2
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