Le chasse-nombre est un matériel pédagogique à réaliser soi-même. Il est à destination des élèves de cycle 2.
L’article de Présentation de Rubricamaths a été complété. Celui-ci détaille les principales démarches qu’il est possible de mettre en oeuvre avec les activités informatiques présentes.
La gazette n°1 est sortie.
Vous y trouverez les dates et les modalités d’inscription et de passation.
La gazette n°1 est sortie.
Vous y trouverez les dates, les modalités d’inscription et de passation.
“Mise” à jour de la série "Visualiser pour calculer et utiliser des variables" afin d’améliorer la visibilité des solides.
Mise à jour de la série "Visualiser pour calculer (1)" afin d’améliorer la visibilité des solides.
Volume de prisme et activités d’approfondissement
1. Activités papier : Volumes de prismes
Cette activité aborde la question des volumes des prismes tout en gardant une continuité avec les activités proposées dans cette leçon. En effet, pour calculer les volumes de chacun des prismes, il faut que l’élève identifie et représente en vraie grandeur la base de celui-ci. Ensuite, suivant la nature de cette base, il lui faut en calculer l’aire.
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2. Activités papier : Approfondissement et synthèse
Les trois activités proposées abordent graduellement la construction de patron de prisme obtenus par la section d’un solide. Elles font donc la synthèse des activités précédentes quant à la construction de patron à l’aide du compas et nécessite une solide vision dans l’espace.
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