Accueil
Activités par logiciel
Nouveautés
Enseignants
À savoir
Contact
Les transformations du plan
Progression

Sélectionner les activités souhaitées. L'ordre de sélection détermine l'ordre de rangement.
Vous pouvez ensuite vérifier la progression choisie et/ou récupérer le lien que vous pourrez transmettre ou insérer dans une page.

Observer et manipuler
Les F /1
Les F /2
Les F /3
Les F /4
Les F /5
Construire l’image d’une figure
Léonard
Etoile
356 (1)
356 (2)
356 (3)
356 (4)
239 (1)
239 (2)
239 (3)
Construire l’image d’une figure (Frises)
Frise grecque (1)
Frise grecque (2)
Serpentine /1
Serpentine /2
Serpentine /3A
Serpentine /3B
Serpentine /4A
Serpentine /4B
Serpentine /5A
Serpentine /5B
Serpentine /6
Serpentine /7A
Serpentine /7B
Construire l’image d’une figure (Pavages)
Construire un pavage /1
Construire un pavage /2
Construire un pavage /3
Construire un pavage /4
Construire un pavage /5
Construire un pavage /6
Construire un pavage /7
Construire un pavage /8
Construire un pavage /9
Construire un pavage /10
Manipuler un pavage /1
Manipuler un pavage /2
Manipuler un pavage /3
Pavage islamique /1
Pavage islamique /2
Pavage islamique /3
Pavage islamique /4
Pavage islamique /5
Pavage islamique /6
Pavage islamique /7
Pavage islamique /8
Pavage islamique /9
Pavage islamique /10
Pavage islamique /11
Construire l’image d’un point
Boîte Noire (1)
Boîte Noire (2)
Boîte Noire (3)
Transformer à l’œil (géométrie mentale)
Translation
Symétrie axiale
Symétrie centrale
Rotation
Symétrie glissée
Isométries (niveau 1)
Isométries (niveau 2)
Isométries (niveau 3)
Vecteur
Axe d’une symétrie
Centre d’un demi-tour
Centre d’une rotation
Homothétie
QCM isométries
QCM Pavages
Plan du site
Le site de L'IREM Paris Nord
Conçu par S.Petitjean, E.Adam et S.Tummarello - 2016